Camille Roperch

Terapeuta psicomotriu registrat/da

Dono suport a infants i adolescents en el seu desenvolupament psicomotor quan es troben amb dificultats que poden afectar la seva vida quotidiana, el seu aprenentatge, el seu comportament, les seves relacions amb els altres o el seu benestar.

Es pot recomanar la teràpia psicomotora quan un infant presenta, en particular:

dificultats en el desenvolupament psicomotor 

dificultats amb la coordinació o les habilitats motrius 

dificultats d'atenció, agitació psicomotora 

trastorns de l'espectre autista (TEA) 

dificultats per aprendre o escriure 

* dificultats amb la regulació emocional (conducta disruptiva, inhibició, ansietat, etc.) 

dificultats amb l'orientació espacial o temporal 

* dificultats relacionades amb el to muscular, la imatge corporal o la confiança física.

Com funciona el procés de suport?

L'avaluació comença amb una avaluació psicomotora, que proporciona una millor comprensió del funcionament del nen, de les seves fortaleses i de les dificultats que afronta.

Basant-nos en aquesta avaluació i en les converses amb el nen o la nena i la seva família, treballem plegats per establir els objectius del suport.

Les sessions tenen lloc setmanalment. Cada sessió se centra en activitats físiques i psicomotrius adaptades a cada nen.

El meu enfocament adopta una visió holística del nen: com el seu cos, la manera de moure's i la seva relació amb l'espai i el temps interactuen amb el seu entorn. Una sessió de teràpia psicomotriz proporciona un espai on el nen pot expressar i processar les seves experiències a través del cos, el moviment, el joc, les activitats artístiques i la relaxació terapèutica… 

En la meva feina, em comprometo a establir una relació de confiança i a oferir un suport adaptat a cada família, respectant el ritme de cadascú, amb amabilitat, alhora que ofereixo maneres pràctiques d'adaptar la seva vida quotidiana.

El meu viatge

Sóc terapeuta psicomotriu registrat a l'estat (IFP – Sorbona, París). Vaig complementar la meva formació amb un màster d'un any en teràpia psicomotriu a Buenos Aires (UNTREF), seguit d'un màster de recerca a la Universitat Autònoma de Barcelona. 

Des del 2019, treballo amb infants i adolescents a través de sessions individuals i activitats grupals facilitades (grups de primer aprenentatge, contacontes, dansa, breakdance, moviment expressiu i consciència corporal, grups familiars, etc.).

La meva experiència clínica ha inclòs, en particular, donar suport a infants amb trastorns de l'espectre autista en hospitals de dia, organitzacions benèfiques i a les seves pròpies llars… També he treballat amb ONG que donen suport a infants en situacions de migració.

També estic realitzant formació addicional en diverses àrees de la teràpia psicomotriz i de les teràpies corporals.