Harcèlement scolaire : à partir de quand ?

On parle de harcèlement scolaire lorsqu’un enfant est exposé de manière répétée à des comportements intentionnels visant à lui nuire, exercés par un ou plusieurs autres élèves, dans un contexte de déséquilibre de pouvoir (physique, psychologique, social ou numérique).

Le harcèlement peut prendre plusieurs formes :

• Harcèlement verbal : moqueries, insultes, surnoms humiliants, menaces.

• Harcèlement physique : coups, bousculades, vols ou dégradations d’objets personnels.

• Harcèlement psychologique : rumeurs, mise à l’écart, intimidation, manipulation.

• Cyberharcèlement : messages humiliants, diffusion de photos ou vidéos, attaques répétées sur les réseaux sociaux ou messageries.

Les signes qui doivent alerter les parents

Chaque enfant réagit différemment, mais certains changements de comportement peuvent être des signaux d’alerte :

Refus soudain d’aller à l’école, maux de ventre ou de tête fréquents sans cause médicale claire, irritabilité, colère inhabituelle ou repli sur soi, perte d’intérêt pour des activités auparavant appréciées, affaires scolaires abîmées ou perdues, silence inhabituel ou, au contraire, propos très négatifs sur soi.

Quand s’inquiéter ? Lorsque ces signes s’installent dans la durée, s’intensifient ou impactent le quotidien et le bien-être émotionnel de l’enfant, il est important de ne pas rester seul avec ses doutes.

Comment parler du harcèlement avec son enfant ?

Choisir un moment calme, sans pression. poser des questions ouvertes, sans minimiser ni dramatiser. accueillir la parole de l’enfant sans jugement. lui rappeler qu’il n’est jamais responsable de ce qu’il subit, le rassurer sur le fait que des adultes peuvent l’aider.

Même si l’enfant ne parle pas immédiatement, le simple fait de savoir que le dialogue est possible est déjà protecteur.

Ressources et livres utiles pour les parents et les enfants

La lecture peut être un excellent support pour ouvrir le dialogue et mettre des mots sur ce que vit l’enfant.

Une référence que nous recommandons particulièrement

• « Marcel Patouche » – Éditions jeunesse

  Ce livre, accessible et sensible, aborde la question du harcèlement à hauteur d’enfant. Il permet de reconnaître les situations de mise à l’écart, de moquerie et de souffrance, tout en ouvrant la voie à la parole et à la compréhension émotionnelle.

Autres livres et ressources utiles

• « Aujourd’hui je suis… » de Mies van Hout – pour aider les plus jeunes à identifier et exprimer leurs émotions.

• « Le harcèlement expliqué aux enfants » – collection pédagogique jeunesse.

• « Harcelés, Harceleurs» de Catherine Dolto – pour comprendre et agir en famille.

  
  Ces outils ne remplacent pas un accompagnement professionnel, mais ils peuvent être un excellent point de départ.

L’accompagnement psychologique : quand et pourquoi consulter ?

Un accompagnement permet à l’enfant de mettre des mots sur son vécu, restaurer l’estime de soi, retrouver un sentiment de sécurité, développer des ressources pour faire face.

Il peut également aider les parents à ajuster leur posture et leurs actions. 

FAQ – Harcèlement scolaire

Mon enfant nie être harcelé, mais je m’inquiète. Que faire ?
Respectez son rythme. Continuez à observer, à ouvrir des espaces de dialogue et n’hésitez pas à demander un avis professionnel.

Faut-il prévenir l’école ?
Oui, dans de nombreux cas, une collaboration avec l’établissement est nécessaire. L’objectif est de protéger l’enfant et de faire cesser les agissements.

Le harcèlement peut-il laisser des traces à l’âge adulte ?
Oui, surtout s’il n’est pas pris en charge. Un accompagnement précoce réduit considérablement les impacts à long terme.

La thérapie est-elle réservée aux situations graves ?
Non. Consulter peut aussi être une démarche préventive, pour aider l’enfant à traverser une période difficile avant que la souffrance ne s’installe.

En conclusion

Le harcèlement scolaire n’est jamais anodin. Être attentif, écouter, s’informer et se faire accompagner sont des leviers essentiels pour protéger les enfants et les aider à retrouver confiance et sécurité. Au Centre Pensées Barcelone, nous accompagnons les enfants et leurs familles avec une approche bienveillante, adaptée à chaque situation.

Si vous avez un doute ou une question, n’hésitez pas à demander de l’aide : parler est déjà un premier pas.